El blog de 2ºB del I.E.S Alameda de Osuna

Este blog es una ayuda informativa de lo que pasa en clase.
No sustituye a la agenda y puede contener errores de los que no me hago responsable.
Si encuentras algún error comunícamelo.


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martes, 19 de junio de 2012

lunes, 30 de abril de 2012

Clase del 27-4-12

Lengua: Página 225 del 1 al 6.
No bilingües:
Sociales: Página 225 del 1 al 3.
Bilingües:
Sociales: hacer la gráfica.

martes, 24 de abril de 2012

Clase del 24-4-12


Lengua: Página 254 del 1 al 3.
Plan de trabajo de naturales:
 -Elaboración de un soneto de contenido específico que tenga al menos 5 palabras (trabajo voluntario).
 -Explicación de conceptos claves.
 -Corrección del glosario.
 -Copia al dictado, de las tres primeras palabras del glosario: calor, temperatura y energía interna.
 -Ejercicios 13, 17, 21 y 22.
 -Repaso del examen del jueves.

No bilingües:
Educación para la ciudadanía: Examen y entrega del mapa político de España.

miércoles, 18 de abril de 2012

Clase del 18-4-12

Lengua: Página 218 del 1 al 8.
Naturales: Entrega del trabajo voluntario por parejas.
Matemáticas: Página 132 del 1 al 4.

jueves, 16 de febrero de 2012

Clase del 16-2-12

Siento no haber publicado la entrada de ayer.
Matemáticas: Hacer los problemas dictados.
Lengua: Página 151 todos.
Plan de trabajo de naturales:
-Anotación de la fecha del examen en la agenda: martes 6 de marzo.
-Corrección de ejercicios.
-Ejercicios 8 y 9.
-Elaboración del borrador del glosario: fusión nuclear, radiación solar, atmósfera, capa de ozono, albedo, efecto invernadero y corrientes de convección.
Exposición de Miriam de lengua.
Examen de sociales bilingüe.

lunes, 30 de enero de 2012

Clase del 30-1-12 Día de la paz

Lengua: Página 127 el 4. Página 128 el 5.
Matemáticas: Página 77 el 16 y el 19.
Inglés: Terminar la ficha de clase.
Plan de trabajo de naturales:
 -Terminar la red trófica de un lago para mañana.
 -Exposición sobre los Parques Nacionales pendientes.
 -Anotación de la fecha del examen de los temas 5 y 6.

domingo, 29 de enero de 2012

Clase del 27-1-12

No hay deberes.
Recordatorio a Carlos Gillen de la exposición del lunes de lengua.
CUMPLEAÑOS DE LUCíA RUÍZ

martes, 10 de enero de 2012

Clase del 10-1-12

Lengua: Página 119 del 1 al 6.
Inglés: Páginas 41 y 42 del workbook.


Plan de trabajo de naturales del tema 5:
 -Corrección del glosario. Pasar a limpio.
 -Ejercicios 8, 9, 11 y 28. De los apartados 5 y 7 (el apartado 6 no se da).
 -Glosario del tema 5 3ª parte: relaciones tróficas, red trófica y población.

Plan de trabajo de naturales del tema 6:
 -Lectura del apartado 1.
 -Elaboración de un esquema de llaves del apartado 1.
 -Elección del parque nacional para hacer el trabajo y primera búsqueda de información.

Recordatorio para que ayudemos a Ismael a que traiga la agenda y a María para que traiga el archivador.

jueves, 15 de diciembre de 2011

Clase del 15-12-11

Matemáticas: Página 24 el 1 y el 2. Página 25 el 1 y el 2.
Lengua: Página 93 del 1 al 8. Recordatorio a Giordy por la exposición de mañana. Si no viene le toca a Sara Minguez.
Música: Concierto a 2ª hora.
Plan de trabajo de naturales:
 -Introducción al tema 5: explicación del apartado 1.
 -Elaboración del glosario (1ª parte): las palabras son estas ecosistema, biotopo y biocemosis.
 -Ejercicios 16, 18, 19, 20 y 22.
 -Preparación del trabajo por grupos: agrupamiento (5 personas) y selección del parque nacional a trabajar. La delegada entregara la lista el jueves 22.

Bilingüe:
Sociales: Los ejercicios 1 y 2 de los apuntes.

No bilingüe:
Sociales: Página 140 el 1 y el 2.
Imagen y comunicación: Examen de los apuntes del segundo trimestre.

lunes, 28 de noviembre de 2011

Clase del 28-11-11

Matemáticas: Página 215 del 1 al 4. Página 216 el 17.
Inglés: Hacer hoja entregada en clase.
Lengua: Entregar el cuaderno.
MÚSICA: Examen
Plan de trabajo:
 - Entrega de las actividades voluntarias y de la actividad práctica de laboratorio.
 - Explicación de los apartados 1 y 2.
 - Ejercicios 1, 3, 19 y 20.
 - Trabajo voluntario: esquema secuencial del ciclo biológico de un animal con metamorfosis (no se acepta ni la mosca ni la rana).

No bilingües:
 Sociales: Página 130 del 1 al 4. Página 133 del 1 al 3.


jueves, 19 de mayo de 2011

Clase del 19-5-11

Matemáticas: Página 192 el 8. Página 197 el 20 y 25. En hoja aparte.
Inglés: Speaking proyect.

No bilingüe:
Sociales: Hacer las llaves número seis.

martes, 10 de mayo de 2011

Clase del 10-5-11

Lengua: 
Página 226 del 9 al 11.
Página 235 el 9, 10 y 12.

Matemáticas:
Página 193 del 4 al 6.
Página 197 el 17.

No bilingües:
Sociales: 
Entregar el trabajo de sociales de las fotos del tema 11.

martes, 26 de abril de 2011

Clase del 26-4-11



Lengua: Página 216 del 1 al 8.


Matemáticas: Página 187 del 16 al 20.


Plan de trabajo de naturales:
 -Corrección del glosario del tema 8.
 -Aclaración de dudas para el examen del viernes.
 -Reposo del tema 8 para el examen.
 -Entrega del trabajo sobre la Laguna de el Campillo.
 -Devolución de los controles de lectura y los trabajos voluntarios sobre el ciclo del agua.

viernes, 15 de abril de 2011

El trabajo de la excursión de naturales

 -En grupo: "La gacetilla de la laguna" (páginas 5, 6, 7 y 8)
 -Individualmente: Portada, hoja informativa, mapa, flora (página 4), artículo de opinión (4 y 11) (más o menos 30 líneas).

miércoles, 30 de marzo de 2011

Clase del 30-3-11

Lengua:
 Página 155 del 11 al 15.
Matemáticas: 
Página 173 del 1 al 6.
Página 177 el 28.

No bilingües:
Sociales:
Hacer el trabajo de las fotos del tema 10.
Francés:
Páginas 20, 21, 22.

Tutoría:
Entregar las notas firmadas.

lunes, 28 de marzo de 2011

Clase del 28-3-11

Lengua: De las páginas 150 y 151 todos.
Matemáticas: Página 169 el 1, 2 y 4.
Inglés: Página 56 y 57.

Plan de trabajo de naturales:
 -Corrección de ejercicios.
 -Lectura de los apartados 3 y 4.
 -Ejercicios 6, 8, 21 (hacer  dibujo), 22 y 32.
 -Trabajo voluntario: dibujo del ciclo del agua. Entregar el lunes 4.

No bilingües:
Sociales: Hacer un esquema de las páginas 164 y 165. Organizar en tres llaves: organización política, organización social y organización económica.

martes, 15 de marzo de 2011

Como se entrega el glosario de matemáticas

Hay gente que me ha pedido que qué palabras hay que poner y como se presenta el glosario a si que os lo pongo aquí: (lo subrayado en amarillo hay que copiarlo)


1ª hoja
Las entradas del Glosario de Términos Matemáticos siguen en esta pauta:
MAYÚSCULA: Término a definir.
Minúscula: Definición.
Sangría: Debajo del término a definir no escribimos. Todo en el mismo color de tinta.
Separación entre definiciones: 3 o 4 líneas.


PEPITO FERNÁNDEZ  GONZÁLEZ              1ºB


Ejemplo:
TEMA 1
MESA: Mueble, por lo común de madera, que se compone de una o de varias tablas lisas       
             sostenidas por uno o varios pies, y que sirve para comer, escribir, jugar u otros usos.
2ª hoja
TEMA 4- Relación de divisibilidad, múltiplos de un número, definición, cálculo y criterio de              
                 divisibilidad (2, 3, 5, 6, 10 y 11), número primo, número compuesto y descomposición factorial de un número.


TEMA 5- Nº decimales, y órdenes de unidades.


TEMA 6- Sistema métrico decimal, magnitudes fundamentales del sistema métrico decimal y sus unidades: longitud, 
                  capacidad, peso y superficie.

Clase del 15-3-11

Matemáticas: Examen de los temas 7 y 8. Entregar el glosario. Entregar las hojas donde se ha estudiado.
Lengua: Página 137 el 12 y 13. Copiar el cuadro de los adjetivos determinativos.
Plástica: Examen del trimestre. Entregar los apuntes y las láminas hechas a lo largo del trimestre.
Inglés: Entregar el libro con todos los ejercicios hasta la página 55.