Muere Isaac Newton.

Hoy, 31-3-11, en el año 1727, muere Isaac Newton. Fue un físico, filósofo, teólogo, inventor, alquimista ymatemático inglés, autor de los Philosophiae naturalis principia mathematica, más conocidos como los Principia, donde describió la ley de gravitación universal y estableció las bases de la mecánica clásica mediante las leyes que llevan su nombre. Entre sus otros descubrimientos científicos destacan los trabajos sobre la naturaleza de la luz y la óptica(que se presentan principalmente en su obra Opticks) y el desarrollo del cálculo matemático.

Clase del 31-3-11

Lengua: Leer el texto de la página 156.


Matemáticas: Página 173 del 7 al 10. Página 177 el 38 y 39.




Bilingües:
Sociales: El ejercicios 1, 3 y 4 de la hoja la invención de la escritura.




No bilingües:
Sociales: Leer el capítulo 5 del libro. Hacer un esquema de llaves de las páginas 166 y 167.

Clase del 30-3-11

Lengua:

 Página 155 del 11 al 15.

Matemáticas: 

Página 173 del 1 al 6.

Página 177 el 28.

No bilingües:

Sociales:

Hacer el trabajo de las fotos del tema 10.

Francés:

Páginas 20, 21, 22.

Tutoría:
Entregar las notas firmadas.

Clase del 29-3-11

 Matemáticas:  Página 176 el 25 y 26. Página 169 del 8 al 15. 

Lengua: Página 161 del 1 al 5. Página 152 el 6.

Plan de trabajo de naturales:

 -Corrección de ejercicios.

-Lectura individual de los apartados 5 y 6.

-Ejercicios 10, 11, 12, 13, 25 y 26.

-Estudio de los apartados 1, 2, 3 y 4.

Clase del 28-3-11

Lengua: De las páginas 150 y 151 todos.

Matemáticas: Página 169 el 1, 2 y 4.

Inglés: Página 56 y 57.

Plan de trabajo de naturales:

 -Corrección de ejercicios.

 -Lectura de los apartados 3 y 4.

 -Ejercicios 6, 8, 21 (hacer  dibujo), 22 y 32.

 -Trabajo voluntario: dibujo del ciclo del agua. Entregar el lunes 4.

No bilingües:

Sociales: Hacer un esquema de las páginas 164 y 165. Organizar en tres llaves: organización política, organización social y organización económica.

La hora del planeta

Hoy a las 20:30 hasta las 21:30 habrá que coger unas velas porque será la hora del planeta y no se podrá encender las luces, ni la tele, ni el ordenador...

Clase del 25-3-11

Plan de trabajo de naturales:
 -Entrega del examen firmado.
 -Entrega del trabajo Las fases lunares.
 -Lectura de los apartados 1 y 2.
 -Ejercicios 1, 2, 3 y 4.
 -Dibujo del gráfico "distribución del agua en la Tierra".


No bilingües:
Tecnología: Ejercicios 1, 2 y 3 del tema 12.

Definición de chivato (ya no podréis decir en la próxima charla que no habéis visto la definición; jejeje) (pinchar en la palabra destacada)

Clase del 24-3-11

Lengua: Página 160 del 1 al 3.

Matemáticas: Página 176 del 14 al 22.

Clase del 23-3-11

Lengua: Página 146 del 8 al 11.

Matemáticas: Página 175 del 5 al 13.

Para Yolanda

Hoy, en clase hemos hecho:
Plástica: Hemos hecho lo último de los apuntes; hemos estado haciendo lo de el autorretrato.
Lengua: Hemos leído las descripciones de alguien de clase para adivinarlo. Al ser el día de los poemas, hemos leído algunos. También hemos corregido los ejercicios de la página 142. Mas tarde, la profesora nos ha dictado lo siguiente:
Yo pronuncio tu nombre
en las noches oscuras
cuando vienen los astros
Y más tarde nos ha dictado las siguientes palabras: Luna, ramajes, ocultas, hueco, música, canta y antigua. Lo que hay que hacer: las palabras son el final de las versos que tendrían que venir a continuación, por lo que hay que inventárselas y que terminen con esas palabras. También de deberes hay que hacer lo mismo con:
Yo pronuncio tu nombre
en esta noche oscura.
Y las palabras son: Suena, nunca,estrellas y lluvia.
Matemáticas: Hemos corregido todos los deberes y la profesora ha explicado lo que dimos el otro día a los que no lo entendían.

También nos han mandado los deberes que he puesto en la entrada de Clase del 21-3-11.

Clase del 21-3-11

Lengua: Página 143 el 3 y el 4. Página 146 del 12 al 15. Terminar el poema.

Matemáticas: Página 165 todos excepto el 4.

Plan de trabajo de naturales:

 -Actividad práctica sobre las fases de la Luna.

 -Copia de los glosarios de los temas 6 y 7.

 -Archivo, en casa de las hojas del cuaderno correspondientes a  la segunda evaluación. Dejar en el cuaderno: la portada, la hoja de revisión del cuaderno, los glosariosy las técnicas de estudio. Hacer los arreglos pendientes del archivador.

 -Entrega de los exámenes corregidos. Traer firmados.

Clase del 18-3-11

No hay deberes pero hay que terminar la redacción de 12 o 15 líneas de lengua.

http://es.wikipedia.org/wiki/17_de_marzo

Clase del 17-3-11

Matemáticas: Página 162 del 1 al 5. Página 175 del 1 al 4. Entregar el cuaderno mañana.
Lengua: Página 143 el 1 y el 2. Describir a una persona de clase.
Naturales: Examen de los temas 6 y 7.


Bilingüe:
Sociales: Hacer los deberes de los apuntes.

No bilingües:
Tecnología: Examen práctico.

Clase del 16-3-11

Lengua: Página 139 del 1 al 6.
No bilingües:
Sociales: Examen para los que hayan sacado menos de un seis en alguno de los dos exámenes anteriores.

Como se entrega el glosario de matemáticas

Hay gente que me ha pedido que qué palabras hay que poner y como se presenta el glosario a si que os lo pongo aquí: (lo subrayado en amarillo hay que copiarlo)


1ª hoja
Las entradas del Glosario de Términos Matemáticos siguen en esta pauta:
MAYÚSCULA: Término a definir.
Minúscula: Definición.
Sangría: Debajo del término a definir no escribimos. Todo en el mismo color de tinta.
Separación entre definiciones: 3 o 4 líneas.


PEPITO FERNÁNDEZ  GONZÁLEZ              1ºB


Ejemplo:
TEMA 1
MESA: Mueble, por lo común de madera, que se compone de una o de varias tablas lisas       
             sostenidas por uno o varios pies, y que sirve para comer, escribir, jugar u otros usos.
2ª hoja
TEMA 4- Relación de divisibilidad, múltiplos de un número, definición, cálculo y criterio de              
                 divisibilidad (2, 3, 5, 6, 10 y 11), número primo, número compuesto y descomposición factorial de un número.


TEMA 5- Nº decimales, y órdenes de unidades.


TEMA 6- Sistema métrico decimal, magnitudes fundamentales del sistema métrico decimal y sus unidades: longitud, 
                  capacidad, peso y superficie.

Clase del 15-3-11

Matemáticas: Examen de los temas 7 y 8. Entregar el glosario. Entregar las hojas donde se ha estudiado.
Lengua: Página 137 el 12 y 13. Copiar el cuadro de los adjetivos determinativos.
Plástica: Examen del trimestre. Entregar los apuntes y las láminas hechas a lo largo del trimestre.
Inglés: Entregar el libro con todos los ejercicios hasta la página 55.

Clase del 14-3-11

Lengua: Página 137 del 9 al 11.

Matemáticas: Página 157 del 35 al 37.

Plan de trabajo de naturales:

-Correción de ejercicios.

-Copia del glosario del tema 7.

-Repaso de los temas 6 y 7 para el examen del viernes.

-Preparación del material para la actividad de mañana: tijeras, pegamento y pintura amarilla.

Control de la revisión del cuaderno.

No bilingües:

Tecnología: 

Examen tipo test del  tema 7.

Bilingüe:

Tecnología:

Examen (por favor, cuando llegéis de bilingüe comunicarme de que es el examen, los deberes de bilingüe y si tenéis más exámenes a través de comentarios)

JUEVES 11 DE MARZO-LA OREJA DE VAN GOGH

11 M

Clase del 11-3-11

Inglés: examen de gramática  de los temas 4, 5 y 6.

Clase del 10-3-11

Lengua: Examen de los temas 6, 7 y 8.

Matemáticas: Página 156 el 17 y 19. Página 157 del 26 al 34.

Clase del 9-3-11

Lengua: 

Examen de verbos.

Matemáticas: 

Página 156 el 15.

Página 157 el 24 y el 25.

Plástica:

Traer una hoja (de un árbol)

Bilingües:

Sociales:

Hacer un resumen de la página 146.

No bilingües:

Sociales:

Hacer el tema 9 en llaves o si no pondrá una C.

Clase del 8-3-11 Día de la mujer trabajadora

Lengua: Página 142 las cinco. Contar una noticia como si fuera de un períodico del instituto.
Matemáticas: Página 155 el 6 y 9. Página 156 el 11 y 12 


Plan de trabajo de naturales:
 -Información sobre la lectura obligatoria de ciencias naturales: Historia de una gaviota y del gato que le enseño ha volar. Luis Sepúlvuda. (Leer para el 31-3-11)
 -Corrección de ejercicios.
 -Fecha del examen de los temas 6 y 7. Viernes 18-3-11.
 -Lectura de los apartados 6.
 -Ejercicios 11, 12, 28 y 29.


Historia y cultura de las religiones:
 Examen el próximo martes.



No bilingües:
Sociales: Examen  del tema 9.
Francés: Examen global.
Tecnología: Hacer el resumen del tema 9.

Clase del 7- 3- 11

Lengua: Página 134, ejercicios del 3 al 5.

Página 133, ejercicio 2.

Página 135, ejercicios 6 y 7

Matemáticas: Página 152, ejercicios del 1 al 6.

Página 153, ejercicios del 1 al 7

Francés sección bilingüe: hablar sobre un famoso

Inglés: Workbook páginas 52 y 53 enteras. Mañana examen de listening.

Plan de trabajo de naturales: 

-Corrección de ejercicios

-Examen oral

-Lectura de los apartados 3,4 y 5

-Ejercicios 6,7,10,22,23 y 24

Clase del 4-3-11

Lengua: Hacer un resumen del tema.
Inglés: Presentar el trabajo de las ciudades en power point y el examen de revista y de audio.


Plan de trabajo de naturales:
 -Corrección del borrador del glosario.
 -Explicación de los apartados 1 y 2.
 -Los ejercicios 2, 3, 4, 17 y 19.
 -Estudiar el tema 6 (examen oral el lunes)


No bilingües:
Tecnología: Hacer el resumen del tema 9.

Clase del 3-3-11

Lengua: 

Página 128 el 7, el 8 y del 10 al 14.

Matemáticas:

Página 155 del 3 al 5.

Página 156 el 20 y 21.

Inglés:

Terminar el trabajo de una ciudad y aprendérselo (para mañana).

Clase del 2-3-11

Matemáticas: Página 149 el  3. Página 151 del 4 al 10.
Lengua: Página 123 del 1 al 5.
Educación física: Examen de los temas 9 y 14.

Clase del 1-3-11

Lengua: Página 124 del 4 al 6. Estudiar los verbos y el tema 7.

Matemáticas: Página 143 del 30 al 34. Página 149 el 7. Página 151 el 2.

No bilingües:

Tecnología: Terminar el resumen desde la página 190 hasta la 194.